Контрольная по английскому
Всего продано 0
Возвратов 0
Хороших отзывов 0
Плохих отзывов 0
Контрольная работа.
1. Поставьте нужную форму глагола “ to be”.
1. There … a picture on the wall.
2. There … some coffee in the cap.
3. There …many sailors in the port.
4. There … no work for you.
5. There … some museums in Omsk.
2. Переведите на английский язык.
1. На столе нет вазы.
2. В кабинете есть несколько цветов.
3. В море есть корабли?
4. Дверь комнаты открыта.
5. Я съел кусок торта.
6. Он пишет письмо другу.
7. Он сделал большие успехи в английском языке.
8. Товар только что прибыл.
9. Есть ли у вас карта Европы?
10. Он положил деньги в карман.
3. Переведите на английский язык, употребляя глагол “to be” в форме Present Simple.
1. Я не ученик. Я студент.
2. Его брат в школе.
3. Мои родители инженеры. Они на работе.
4. Вы доктор? Нет, я учитель.
5. Ее сестра не секретарь. Она учитель.
6. Мой двоюродный брат не ученый, он врач.
7. Ваши дети школьники? Да, они школьники.
8. Это моя книга. Она на столе.
9. Комната большая. В комнате много цветов.
10. Это портфель моей сестры.
4. Перевести на английский язык, используя Present Simple и Present Continuous.
1. По понедельникам они не работают.
2. Мы не читаем газету сейчас.
3. Мне не нравится политика.
4. Он не открывает окно.
5. Они обычно смотрят телевизор?
6. Мой друг не любит яблоки.
7. Мама готовит обед сейчас.
8. Мы рассказываем интересную историю сейчас.
9. Он работает 6 дней в неделю.
10. Ты повторяешь грамматику сейчас?
11. Где они живут?
12. Она не пишет письмо сейчас.
13. Он изучает английский сейчас?
14. Что он говорит?
15. Моя сестра начинает работу в 6 часов.
16. Они идут в школу сейчас.
17. Тебе нравится смотреть футбол?
18. Мальчики играют в футбол в парке.
19. Они просматривают газеты каждое утро.
20. Мой друг рисует сейчас.
5. Переведите текст на английский язык.
В современном обществе люди постоянно сталкиваются с правилами и нормами, зафиксированными в законах и постановлениях.
Везде мы сталкиваемся с требованиями, запретами и дозволениями, с необходимостью соблюдения правил и законов, с теми последствиями, которые возникают при их нарушении. Каждое государство устанавливает в общественных отношениях определенный порядок, который обеспечивает и защищает эти отношения. Закон охватывает многие сферы человеческой жизни и является основой безопасности общества.
Законодатели – это люди, которые создают законы. В древние времена законы создавались из старинных обычаев, и иногда кодифицировались сильным правителем. Правонарушители наказывались, и таким образом общество было принуждено повиноваться. В современном мире создание законов предполагает у законодателей не только общую культуру, но требует от них также специальных знаний. Правовая культура законодателей должна включать понимание действительности, ее истории и дальнейшего
развития, а также специальные знания о праве и законах.
-------------------------------------------------------
сталкиваться – to face
последствия - consequences
действительность - reality
6. Выберите правильный вариант модального глагола и подставьте в предложение. Предложения переведите.
1. If I don’t study for the next test, I ____ fail it.
a) ought to; b) should; c) might; d) will have to.
2. It ____ be Jack. He drives a Fiat and this guy is driving a Jaguar.
a) can’t; b) should; c) ought to; d) might.
3. He ___ to go to the dentist because he has toothache.
a) ought; b) must; c) should; d) have.
4. It was a very difficult text. I ____ look up a lot of words in the dictionary.
a) must; b) have to; c) had to; d) must to.
5. If we ___ study, we could go out.
a) didn’t have to; b) had to study; c) could; d) didn’t have.
7. Поставьте местоимения some/any в предложениях, где необходимо.
1. We have … new to tell you.
2. Please, tell us … story about your visit to Britain.
3. Would you like … coffee?
4. Do you know … good hotels in London?
5. Don’t buy … rice.
6. Is there … interesting books in school library?
7. Can I have … water, please?
1. Поставьте нужную форму глагола “ to be”.
1. There … a picture on the wall.
2. There … some coffee in the cap.
3. There …many sailors in the port.
4. There … no work for you.
5. There … some museums in Omsk.
2. Переведите на английский язык.
1. На столе нет вазы.
2. В кабинете есть несколько цветов.
3. В море есть корабли?
4. Дверь комнаты открыта.
5. Я съел кусок торта.
6. Он пишет письмо другу.
7. Он сделал большие успехи в английском языке.
8. Товар только что прибыл.
9. Есть ли у вас карта Европы?
10. Он положил деньги в карман.
3. Переведите на английский язык, употребляя глагол “to be” в форме Present Simple.
1. Я не ученик. Я студент.
2. Его брат в школе.
3. Мои родители инженеры. Они на работе.
4. Вы доктор? Нет, я учитель.
5. Ее сестра не секретарь. Она учитель.
6. Мой двоюродный брат не ученый, он врач.
7. Ваши дети школьники? Да, они школьники.
8. Это моя книга. Она на столе.
9. Комната большая. В комнате много цветов.
10. Это портфель моей сестры.
4. Перевести на английский язык, используя Present Simple и Present Continuous.
1. По понедельникам они не работают.
2. Мы не читаем газету сейчас.
3. Мне не нравится политика.
4. Он не открывает окно.
5. Они обычно смотрят телевизор?
6. Мой друг не любит яблоки.
7. Мама готовит обед сейчас.
8. Мы рассказываем интересную историю сейчас.
9. Он работает 6 дней в неделю.
10. Ты повторяешь грамматику сейчас?
11. Где они живут?
12. Она не пишет письмо сейчас.
13. Он изучает английский сейчас?
14. Что он говорит?
15. Моя сестра начинает работу в 6 часов.
16. Они идут в школу сейчас.
17. Тебе нравится смотреть футбол?
18. Мальчики играют в футбол в парке.
19. Они просматривают газеты каждое утро.
20. Мой друг рисует сейчас.
5. Переведите текст на английский язык.
В современном обществе люди постоянно сталкиваются с правилами и нормами, зафиксированными в законах и постановлениях.
Везде мы сталкиваемся с требованиями, запретами и дозволениями, с необходимостью соблюдения правил и законов, с теми последствиями, которые возникают при их нарушении. Каждое государство устанавливает в общественных отношениях определенный порядок, который обеспечивает и защищает эти отношения. Закон охватывает многие сферы человеческой жизни и является основой безопасности общества.
Законодатели – это люди, которые создают законы. В древние времена законы создавались из старинных обычаев, и иногда кодифицировались сильным правителем. Правонарушители наказывались, и таким образом общество было принуждено повиноваться. В современном мире создание законов предполагает у законодателей не только общую культуру, но требует от них также специальных знаний. Правовая культура законодателей должна включать понимание действительности, ее истории и дальнейшего
развития, а также специальные знания о праве и законах.
-------------------------------------------------------
сталкиваться – to face
последствия - consequences
действительность - reality
6. Выберите правильный вариант модального глагола и подставьте в предложение. Предложения переведите.
1. If I don’t study for the next test, I ____ fail it.
a) ought to; b) should; c) might; d) will have to.
2. It ____ be Jack. He drives a Fiat and this guy is driving a Jaguar.
a) can’t; b) should; c) ought to; d) might.
3. He ___ to go to the dentist because he has toothache.
a) ought; b) must; c) should; d) have.
4. It was a very difficult text. I ____ look up a lot of words in the dictionary.
a) must; b) have to; c) had to; d) must to.
5. If we ___ study, we could go out.
a) didn’t have to; b) had to study; c) could; d) didn’t have.
7. Поставьте местоимения some/any в предложениях, где необходимо.
1. We have … new to tell you.
2. Please, tell us … story about your visit to Britain.
3. Would you like … coffee?
4. Do you know … good hotels in London?
5. Don’t buy … rice.
6. Is there … interesting books in school library?
7. Can I have … water, please?
Сдана на отлично!